Đề bài: Viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ của em về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống.

Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết

- Xác định đề tài:

Đề bài yêu cầu trình bày suy nghĩ về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống.

- Thu thập tư liệu: Để xác định đúng yêu cầu của đề bài, em có thể:

+ Tìm đọc những câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về các vấn đề trong đời sống.

+ Chọn một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về các vấn đề trong đời sống.

+ Chọn một câu tục ngữ hoặc danh ngôn mà em tâm đắc hoặc gợi cho em nhiều suy ngẫm.

Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý

- Tìm ý:

Liệt kê bất cứ suy nghĩ nào của em về câu tục ngữ hoặc danh ngôn mà em đã chọn.

- Lập dàn ý:

+ Đọc lại những ý đã tìm được đồng thời đối chiếu với yêu cầu của đề bài và cân nhắc, chọn lựa, sắp xếp những ý kiến tiêu biểu thành dàn ý.

+ Dàn ý cần đảm bảo các yêu cầu sau:

* Lí lẽ phong phú, xác đáng để giúp người đọc hiểu vì sao em lại có ý kiến như vậy về câu tục ngữ/danh ngôn này.

* Bằng chứng đa dạng, thuyết phục để có thể làm sáng tỏ lí lẽ.

* Các lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.

Bước 3: Viết bài

Khi viết bài, em cần lưu ý:

- Mỗi đoạn văn chỉ nên trình bày một ý. Các ý phải tập trung vào chủ đề là câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống mà em đã chọn.

- Cần sử dụng các từ ngữ có chức năng chuyển ý để tạo liên kết trong bài văn.

- Có thể sử dụng các câu chuyện từ thực tế, các trích dẫn từ sách, báo hoặc từ người lớn tuổi, có kinh nghiệm để tăng tính thuyết phục cho bài viết.

Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm

- Xem lại và chỉnh sửa theo yêu cầu sau:

+ Mở bài:

* Giới thiệu được vấn đề cần bàn luận.

* Nêu được ý kiến tán thành hay phản đối vấn đề cần bàn luận.

+ Thân bài:

* Giải thích những từ ngữ quan trọng (nếu có) và ý nghĩa của câu danh ngôn, tục ngữ cần bàn luận.

* Nêu được ít nhất hai lí lẽ thuyết phục, chặt chẽ để làm rõ ý kiến.

* Nêu được bằng chứng đa dạng, thuyết phục để củng cố cho lí lẽ.

* Sắp xếp các lí lẽ, bằng chứng theo một trình tự hợp lí.

* Lật lại vấn đề, bổ sung ý kiến để cách nhìn vấn đề thêm toàn diện.

* Sử dụng các từ ngữ có chức năng chuyển ý.

+ Kết bài:

* Khẳng định lại ý kiến của mình.

* Đề xuất giải pháp, bài học nhận thức và phương hướng hành động.

- Rút kinh nghiệm.