Bài 6: Đọc mở rộng theo thể loại: Đừng từ bỏ cố gắng
- Văn bản Đừng từ bỏ cố gắng của tác giả Trần Thị Cẩm Quyên được in trong Văn học và tuổi trẻ, Viện nghiên cứu sách và học liệu giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo, số tháng 11 – 2021.
- Khi đọc văn bản nghị luận về một vấn đề đời sống, cần chú ý:
+ Xác định ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được nêu trong văn bản.
+ Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa ý kiến, lí lẽ, bằng chứng.
+ Chỉ ra mục đích viết của văn bản và mối quan hệ giữa mục đích viết.
1. Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa ý kiến, lí lẽ, bằng chứng trong văn bản.
2. Văn bản trên được viết ra nhằm mục đích gì?
Mục đích của văn bản là cổ vũ người đọc khi phải đối mặt với những khó khăn, thử thách hay thất bại thì luôn cố gắng không ngừng, đừng từ bỏ và gục ngã trước khó khăn.
3. Chỉ ra những đặc điểm của văn bản nghị luận về một vấn đề đời sống trong Đừng từ bỏ cố gắng và tác dụng của các đặc điểm ấy trong việc thực hiện mục đích văn bản dựa vào bảng sau:
| Đặc điểm của văn bản nghị luận về một vấn đề đời sống | Biểu hiện trong văn bản Đừng từ bỏ cố gắng | Tác dụng trong việc thực hiện mục đích văn bản |
| Thể hiện rõ ý kiến khen, chê, đồng tình, phản đối với hiện tượng, vấn đề cần bàn luận | - Quả thực như vậy, việc kiên trì nỗ lực để cố gắng theo đuổi mục tiêu, lí tưởng là rất quan trọng. - Đừng bao giờ từ bỏ nỗ lực và ước mơ, bởi chính sự kiên trì, bền bỉ và những bài học tích lũy được qua những lần vấp ngã sẽ tôi luyện bản lĩnh, mở rộng tầm nhìn, giúp ta trưởng thành hơn. - Hãy sống thật ý nghĩa, đừng để thất bại làm bạn gục ngã. - Hãy can đảm đối mặt với khó khăn, thất bại và đừng bao giờ từ bỏ cố gắng. | Khẳng định rõ ràng, mạch lạc quan điểm muốn truyền tải qua văn bản là: thuyết phục người đọc đối mặt vượt qua thất bại, luôn luôn cố gắng không ngừng để đạt được thành công. |
| Trình bày những lí lẽ, bằng chứng để thuyết phục người đọc, người nghe | - Lí lẽ: muốn thành công thì trước hết phải học cách chấp nhận, đối mặt vượt qua thất bại của chính mình. - Bằng chứng: Đặng Thùy Trâm từng viết: “Đời phải trải qua giông tố, nhưng chớ có cúi đầu trước giông tố”. - Lí lẽ: biến thất bại thành đòn bẩy để hướng đến thành công, không suy sụp hay bỏ cuộc. - Bằng chứng: Thô-mát Ê-đi-sơn trải qua hàng ngàn thất bại trước khi phát minh ra dây tóc bóng đèn; Ních Vu-chi-xích bất chấp mọi rào cản và khó khăn không ngừng vươn lên,… - Lí lẽ: cuộc sống sẽ thú vị hơn nếu có đủ ngọt bùi, cay đắng, cả nỗi buồn và niềm vui, đau khổ và hạnh phúc. - Bằng chứng: thay vì thất vọng và ghét bỏ những chiếc gai sắc nhọn của đóa hoa hồng. Hãy yêu thích màu hoa rực rỡ của nó. | Lí lẽ thuyết phục, bằng chứng đáng tin cậy, được số đông thừa nhận, nhiều người biết đến có tác dụng làm rõ ý kiến của người viết, dễ dàng được người đọc tin tưởng, tiếp nhận, nhờ đó thuyết phục được người đọc về sự cố gắng sẽ đem lại thành công. |
| Ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo một trình tự hợp lí. | - Đưa ra ý kiến thuyết phục rằng thất bại đáng sợ nhất là không chiến thắng bản thân. - Đưa ra ý kiến thuyết phục rằng những thành công bắt đầu từ những thất bại khó khăn. | Thuyết phục, dễ hiểu, cuốn hút người đọc. |
